□本报记者 兰天

　　今年是“十五五”开局之年，全市上下正深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，奋力谱写中国式现代化平凉新篇章。立足“三区一城市”目标定位，如何以高质量职业教育和高水平科研创新支撑产业转型、赋能新质生产力，助力全市高质量发展，本报记者专访了平凉职业技术学院科研处处长、甘肃省领军人才（第一层次）、二级教授李婷，探寻教育科技人才一体化发展的平凉路径。

　　记者：站在“十五五”新起点，跳出平凉看平凉，核心就是在全国全省发展大局中找准定位、明晰方向、扛起使命。作为职教战线和科研一线的领军人才，您如何看待平凉职业教育面临的新形势、新使命？

　　李婷：“跳出平凉看平凉”，对职业教育而言，就是要跳出本地生源和传统办学的局限，把学校发展放在全省乃至全国现代职业教育体系中定位，把人才培养与全市“1+2+3+N”现代化产业体系需求精准匹配。

　　从全国看，国家大力推动职业教育提质培优，强调服务区域发展、支撑产业升级，对中西部、革命老区明确要求职业教育成为人力资源开发、技术技能积累的重要阵地。从全省看，平凉“三区一城市”定位急需大量“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能人才。从自身看，学院作为本地唯一高职院校，已在煤炭化工、特色农业、文旅康养等专业群建设上取得突破，但在专业动态调整、高层次科研平台建设、技术服务能力上仍有提升空间。“十五五”期间，职业教育要从“基础配套”转向“战略支撑”，把院校人才链、创新链深度嵌入平凉产业链、价值链。

　　记者：项目是发展的硬支撑，人才是项目的源动力。平凉在推进“三区一城市”建设中，平凉职业技术学院将如何通过科研创新和产教融合，服务全市重大项目建设和产业转型？

　　李婷：平凉“1+2+3+N”现代化产业体系中的煤炭清洁高效利用、平凉红牛、静宁苹果、文旅康养、镁基新材料等产业集群，与学院专业布局高度契合。学院将紧扣产业需求优化专业设置，动态调整专业结构，做强能源化工、现代农业、中医药健康等特色专业群，针对煤化工高端化、镁基新材料等新赛道，联合龙头企业开设订单班、现场工程师班，实现入学即入职、毕业即上岗，为重点项目提供技能人才支撑。同时依托科研平台，聚焦红牛良种繁育、苹果精深加工、中药材标准化种植等产业痛点，联合企业开展课题攻关，推动科研成果转化为生产线上的新工艺、新产品。学院还将做实平凉文旅康养、平凉红牛市域产教联合体和静宁苹果产教融合共同体，对接链主企业共建产业学院和实训基地，通过“引企入校、送教入企”提升学生实践能力，推动教师到企业挂职，打造“双师型”教师队伍。

　　记者：人才是第一资源。作为甘肃省领军人才第一层次专家，您认为平凉在引才留才、激发人才活力方面应如何“跳出平凉看平凉”，打好人才攻坚战？

　　李婷：人才工作同样要“跳出平凉看平凉”。与发达地区相比，平凉在待遇、硬件上不占优势，但拥有独特的产业纵深和事业舞台，关键要做好“不求所有、但求所用，不求常在、但求常来”的柔性引才。围绕重点产业集群设立“揭榜挂帅”科研项目，吸引省内外专家团队来平合作攻关，带动本地人才成长。支持学院与龙头企业共建博士工作站、技能大师工作室，培养高素质技能人才。同时落实市委人才政策，在住房、子女入学、职称评聘上给予倾斜，用事业和情怀留住人才，让人才在服务平凉发展中获得成就感与归属感。

　　记者：展望“十五五”，您对平凉以教育科技人才一体化推动高质量发展有怎样的期许？

　　李婷：功以才成，业由才广。平凉高质量发展蓝图已绘就，职业教育和科技创新必须主动担当。我将带领科研团队和广大师生，践行使命担当，坚守育人初心，培养更多能工巧匠，产出更多落地成果。相信当职业教育与城市发展同频共振、人才智慧与产业发展深度融合，平凉必将在高质量发展赛道上蓄势突破、行稳致远。